瑞安市托管服务中心开展瑞祥实验学校与枫岭学校共享教育线下活动

11月24日上午，瑞安市社区教育托管服务中心在瑞安市高楼镇枫岭学校开展瑞祥实验学校与枫岭学校共享教育线下活动。瑞安城市学院副院长池万村，市社教办、托管服务中心有关成员，安阳学区、高楼学区、马屿学区、陶山学区、湖岭学区分管干部，瑞祥实验学校与枫岭学校的师生和来自全市各个学校的教师代表等150余人参加了活动。

活动分为三项议程。第一项议程是教师、学生培训会议，第二项是开设共享教育线下课程，第三项是团体游戏。

教师培训会议在枫岭学校博学厅举行，市社区教育托管服务中心主任杜声钧主讲。他指出，在十九大的新形势下，新时代的主要矛盾是人民日益增长的美好生活的需要与不平衡不充分发展的之间的矛盾。教育也存在这样的情况，共享教育活动就是为了解决教育发展不平衡、不充分的问题而展开的。随后，他针对如何更好地开展共享教育为广大师生服务提出了四句话。一是从把握共享教育的概念出发，去思考行动；二是从明确行动目标出发，去设计路径；三是从开发开设课程出发，去实践获得；四是从应对新技术出发，去求得提升。杜声钧主任提出了共享教育行动的发展方向，明确了托管服务质量提升的路径。

与此同时，在枫岭学校操场，枫岭学校陈厅厅老师对全体学生宣布活动内容及活动纪律，来自瑞祥实验学校和枫岭学校的学生相互自我介绍、互赠礼物、交流感情。

会后，共享教育线下课程准时开课。此次活动共开设自然体验、篆刻、布艺、国画等四门课程，瑞祥实验学校和枫岭学校的学生结对进行体验。枫岭学校杨帆老师的自然体验课以“制作竹筒饭”为内容，带领孩子体验亲自动手制作美食的乐趣；篆刻课上，陈千亮老师将陶瓷制作技艺与篆刻艺术相融合，教授陶瓷印章的种类、文化内涵以及制作相关的工具、材料、工艺手法等，并将理论结合实践，指导学生完成陶瓷印章的制作；布艺课堂上，在瑞祥实验学校胡可可老师的精心指导下，孩子们发挥想象和创造力，用不织布、棉布裁剪、拼凑出一棵棵充满生命力和活力的树苗；国画课上，张海丹老师带领孩子走进中国传统艺术——国画的奇妙世界，水墨与宣纸的完美融合让“红辣椒”鲜活的样子跃然纸上。

课后，瑞祥实验学校和枫岭学校师生齐聚操场，共同进行了七步舞、苏格兰舞、“小白兔搬家”等一系列舞蹈和游戏，百余名师生手牵着手唱着跳着，场面格外壮观，整个操场成了欢乐的海洋。在轻松愉快的舞蹈和游戏中，两所学校加深了彼此间的交流，增进了师生、生生间的情谊。

    (托管服务中心 郑莹）